Dia das crianças

TEMA: DIA DA CRIANÇA (AULA COMEMORATIVA)

IDÉIAS BÁSICAS

• Importante é o papel da criança na sociedade e muito se espera dela, por isso o homem vem se desdobrando em programas de amparo e auxílio à criança, sob os vários aspectos educacionais.

• O dia das crianças e agora até mesmo ano internacionalmente dedicado à criança é apenas o reflexo da certeza que o homem tem de que sem o amparo e ajuda à criança estará comprometendo o seu próprio futuro.

• Os exemplos que o Cristo, desde quando menino, legou para nós, conclama nos à busca do seu Evangelho e nos ensina que a criança, desde cedo, pode e deve se identificar com os programas de orientação e vivência cristã.

• A criança é o símbolo vivo da oportunidade que o Espírito recebe para novas experiências no plano físico.

• Sem a presença da criança no mundo, este perderia todas as suas expressões de amor e beleza, no entanto, sem a orientação segura da criança o mundo se comprometeria irremediavelmente.

• O sorriso contagiante da criança é um bálsamo e ao mesmo tempo um hino de reconforto e esperança que se renovam para vida no plano terreno.

• Do mesmo modo que os adultos e os velhos necessitam garantir às crianças e aos jovens os recursos para o seu futuro tranqüilo e harmonioso, cabe aos meninos e moços respeitar o papel daqueles que, mediante lutas e sacrifícios, buscam preservar a sua jornada física e espiritual na Humanidade que nos acolhe.

• Se difíceis são determinados momentos que vivemos, principalmente nas épocas de transição, todos devem se unir, crianças, jovens adultos e velhos no esforço conjunto de melhorar os corações e o mundo em que vivemos, valorizando assim os recursos divinos que recebemos da misericórdia de Deus.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS PARA PREPARAÇÃO DO EVANGELIZADOR

1. Bases Evangélicas  

• Mateus: 1:25   2:1 a 12   9:23 a 25   11:16 e 17   18:1 a 6 - 18:10 - 19:13 a 15.
• Marcos: 5:35 a 43   9:36 e 37   10:13.
• Lucas: 2:1 a 52   9:47 e 48   18:16 e 17.
• Romanos: 14:12.
• I Coríntios: 3:1 e 2   14:20.
• Hebreus: 5:13 e 14.
• Velho Testamento: Gênesis: 33:5. Êxodo: 1:19. I Reis: 3:7. Salmos: 13:2. Provérbio: 10:1   20:11   29:15.

2. Bases Doutrinárias  

• Livro dos Espíritos: 197 a 199, 379 a 385  
• Livro dos Médiuns: Cap.18, item 221, 6  
• Evangelho Segundo o Espiritismo; Cap.8, itens 18 e 19   Cap.13, item 18   Cap.14, item 9  
• O Que é o Espiritismo: itens 117 a 221. 

3. Obras Subsidiárias  

• Alvorada Cristã: Cap.50  
• Assim Vencerás: 15  
• Boa Nova; Cap.2  
• Conduta Espírita: Caps.5 e 21  
• Dicionário da Alma: “Criança”
• Espírito da Verdade: Caps.17, 56 e 99  
• Estude e Viva: Caps.15 e 38  
• Fonte Viva: Caps.49 e 157  
• Justiça Divina: Cap.29  
• Livro da Esperança: Caps.4, 15 e 18  
• Luz no Lar: Caps.16, 18, 33, 51 e 57  
• Mais Luz: Caps.86, 89, 90 e 91  
• Na era do Espírito: Cap.4
• Nosso Livro: “O Caminho do Bem” e “Palavra Paterna”  
• Palavras de Emmanuel: Caps.42 e 43  
• Parnaso de Além Túmulo: “No Templo da Educação”  
• Pontos e Contos: Caps.25 e 34  
• Relicário de Luz: “Oração da Criança” e “Criança”
• Sementeira da Fraternidade: Cap.26  
• Sementes da Vida Eterna: Caps.21, 33, 34 e 35
• Taça de Luz: Cap.37  
• Trovadores do Além: Cap.33  
• Vozes do Grande Além: Cap.48  
• 52 Lições do Catecismo Espírita: Cap.33
• Vinha de Luz: Caps.115 e 119.

REFERÊNCIAS PRÁTICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AULA

1. Jardim e I Ciclo   O rio e o oceano   O filhote e o animal adulto   A sementeira e a expectativa do florescer   A flor e o fruto   O diamante e o brilhante   Jesus menino e seu nascimento   A argila e os objetos de arte   O nascer do sol e o dia que surge   O mar, sua beleza, perigos e surpresas   Os preparativos para uma viagem   O botão e a rosa.

2. II e III Ciclos   O alicerce de uma construção   Os afluentes de um rio   A argila nas mãos do oleiro   A programação de um computador   O prefácio de um livro   O diamante e o brilhante   Os preparativos para uma viagem espacial   O treinamento de um time   A preparação do solo para o plantio   O amanhecer e a esperança de um dia feliz   O curso de 1° grau na vida de um universitário   O estudo da matemática para o engenheiro.

CONCLUSÃO EVANGÉLICO DOUTRINÁRIA

• “Deixai vir os meninos a mim”. Marcos 10:14. Jesus com essa expressão nos adverte para que não desprezemos os pequeninos, mas sim os encaminhemos até Ele, despertando os para a compreensão e a exemplificação de seus ensinamentos.

• Devemos ajudar a criança a perceber a importância do trabalho edificante como o grande auxiliador de nossa bagagem espiritual e a responsabilidade maior que a criança espírita possui; isso não significa que seja melhor que as outras crianças, porque perante o Alto todas as crianças são iguais, sem distinção seja de sexo, cor, posição social ou religião, mas sim porque desde cedo está sendo alertada para os ensinamentos do Cristo.

• Aproveitando a motivação do “Dia da Criança”, milhares de pessoas querem fazê la feliz, satisfazendo lhe os caprichos de ordem puramente transitória. Mas nós espíritas temos o dever de despertar na criança a noção de obediência e responsabilidade nos mínimos deveres, consciente de que esse é o ponto de partida para a verdadeira felicidade.